讀後心得

嘉義市精忠國小的22位師生於3月18日至23日，前往馬來西亞進行國際交流，並與當地三所學校合作舉辦主題式共學活動。雙方教師公開授課，促進教學互動。此外，精忠國小與光華小學簽署合作協議，將持續在數位化教學上共同發展。市長黃敏惠強調此交流旨在提升學生的全球視野與國際素養。學校利用VR技術讓馬國師生虛擬參觀嘉義名勝，並共同探討永續城市相關議題，進一步增進文化交流。

為了深化國際教育並拓展學生的全球視野，嘉義市精忠國小的22名師生獲得檳城州政府教育局的協助，於3月18日至3月23日前往馬來西亞，與喬治市麗澤(B)小學、時中分校及光華小學進行了豐富的國際交流。在進行交流的過程中，雙方教師也進行了公開授課，共同展開主題式共學活動。此外，由於兩校在發展特色上相似，精忠國小與光華小學在檳城政府教育局督學的見證下，簽訂了「智慧學校發展合作協議書」，雙方承諾將持續進行數位化教學的課程開發及跨校交流。

市長表示，「國際視野」是嘉義市教育發展綱領中的四大願景之一，也是「教育新世代」計畫的重要根基項目。市政府將全力支持學校，投入各類資源和培育師資，致力於將嘉義市建設成為國際級的教育城市，希望透過國際交流讓學生擁有全球視野，學習國際素養，成為具有全球公民素養的新世代人才。教育處也表示，市府鼓勵各校不斷創新國際教育課程，推動國際交流，期望在這座精緻活力的城市中就讀的學生，能有機會深入世界，成為具全球視野與新永續影響力的世界公民。

精忠國小校長表示，此次跨國交流不僅拓展了學生的國際視野，還讓學生親身體驗了跨文化理解和多語言學習的重要性，對兩國師生的共學有很大幫助，並響應嘉義市政府推動的教育願景。

精忠國小的教師團隊特別利用VR科技，透過EWova平台帶領馬來西亞的師生虛擬參訪嘉義市的知名景點，例如嘉義火車站、北門驛、城隍廟及紅毛井等，同時以空中鳥瞰嘉義沿海濕地的美景，並透過解說讓師生們身臨其境，增進對嘉義市歷史與文化的了解。精忠國小的學生在入校時，以純真的童聲演唱《望春風》、《雨夜花》及《我只在乎你》，不少馬來西亞的師生也自發加入合唱，現場氣氛溫馨互動。

在交流活動中，雙方學生共同探討SDG 11「永續城市與社區」，分享各自在校園及生活中減少塑料的經驗，加深對環保議題的理解。此外，馬來西亞的師生也帶領精忠國小的學生體驗當地的多元飲食與文化，包括製作馬來粽（Ketupat）、斑蘭糯米糕、娘惹香料糕點及北印度甜點Apom糕，並進行峇峇娘惹蠟染巴迪布的製作，還有各式童玩遊戲，讓學生們充分感受多民族文化融合的樂趣。